Interview avec Monsieur LE MAIRE de la Chapelle sur Erdre – suite-

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M. Le Maire au CP
M. Le Maire au CP
Je m’appelle M. Fabrice ROUSSEL.
 Je suis Maire de La Chapelle Sur ERDRE
et je ne fais que cette activité là.

1- En quelle année étiez-vous à l’école Robert DOISNEAU ?

Je suis rentré au CP à l’école en 1979, j’avais 6 ans puisque j’habitais Nantes avant. J’y suis resté jusqu’au CM2 et après je suis parti au collège.

2- Le périscolaire existait-il déjà à l’époque ?

Le périscolaire n’existait pas à mon époque mais il a existé à partir des années 90 et je n’y allais pas parce que mes parents me récupéraient dès la sortie de l’école et m’emmenaient pour la rentrée le matin. Et comme j’habitais juste derrière les terrains de tennis, je rentrais chez moi le midi aussi.

3- Quel genre d’activités faisiez-vous ?

Parfois, les enfants allaient faire leurs devoirs et quelques activités dans un « coin lecture » mais tout ça à partir de 1990. Mais avant, il n’y avait pas beaucoup d’activités proposées après l’école par contre il y avait une bibliothèque associative qui faisaient la « Lecture pour tous »au château de l’Hopitau.

A l’école, on faisait en dehors des cours : l’animation sportive et on allait au bord de Gesvres. On faisait des sorties « Nature » par rapport aux arbres et aux oiseaux, dans les bois à côté de Genaulière.

A cette époque là, il n’y avait pas de rencontres sportives comme maintenant ni activité voile. On avait beaucoup moins d’activités extérieures en dehors de l’école.

De temps en temps, on avait des spectacles à l’école mais pas à l’espace culturel Capellia puisqu’il n’existait pas avant.

4- Quel est votre meilleur souvenir à l’école Robert DOISNEAU ?

Mon meilleur souvenir à Robert DOISNEAU ça reste les fêtes de fin d’année de l’école puisqu’on se disait qu’on allait bientôt être en vacances et aussi parce qu’on faisait pas mal de choses avec les copains et les copines.

5- Y-a-il une différence entre l’école Robert DOISNEAU dans le passé et celle d’aujourd’hui ?

La différence entre l’école Robert DOISNEAU avant et celle d’aujourd’hui c’est qu’il y avait deux écoles avant : Gesvrine 1 en 1974, là où il y a l’école maternelle maintenant et Gesvrine 2 qui a ouvert en 1979, là ou il y a l’école primaire.

Les quartiers se développaient et il fallait ouvrir cette deuxième école. Gesvrine 1 qui s’appelait Gesvres avant et Gesvrine 2 qui s’appelait Haute Gounière. Gesvrine 2 était une école élémentaire et la maternelle était dans l’espace Jacques DEMY. Dans les années 90, on en a fait qu’une seule école.

6- Pourquoi avez-vous décidé de construire une nouvelle école au lieu de la rénover ?

Nous avons décidé de construire une nouvelle école parce que les bâtiments commencent à vieillir : 42 ans pour le premier et 37 ans pour le deuxième. On avait deux gros problèmes : d’abord , on consommait beaucoup d’énergie puisque les bâtiments n’étaient pas bien isolés et parce qu’ils n’étaient pas totalement accessibles. Par exemple, quand vous avez une jambe dans le plâtre, ce n’est pas facile de monter les escaliers et la loi nous oblige maintenant à avoir des écoles et des lieus publics accessibles aux gens qui sont dans une situation d’handicap.

On a regardé si on pourrait rénover l’école et on s’est rendu compte que la rénovation allait nous couter presque le même prix que de refaire une grande partie de l’école. C’est pour ça, on a fait ce choix de construire ces nouveaux bâtiments et on avait aussi des besoins très importants pour les centres de loisirs pour les mercredis et les vacances scolaires parce qu’on a de plus en plus d’enfants à accueillir pendant ces temps. Ces deux grands projets nous ont renforcés dans notre idée de refaire l’école qui sera à la fois une école et un centre de loisirs.

Les locaux seront plus grands. Nous allons faire ce centre de loisirs aussi, on aura plus de surface utilisée pour les activités et moins de surface perdue (ex : couloir).

On a fait en sorte qu’on ait un peu de marge pour les années futures s’il y aurait ouverture de classe. Pour cela on a prévu plus d’espace qui correspondra aux besoins des enseignants et des animateurs ce qui n’est pas le cas des anciens locaux qui ont plus de 40 ans.

7- Quelle est la capacité d’accueil de la nouvelle école ?

La capacité de la nouvelle école est de 13 classes élémentaires et 6 classes maternelles et l’accueil de loisirs est pour 160 enfants en même temps.

8- L’école gardera t-elle le nom de Robert DOISNEAU ?

L’école gardera le même nom de Robert DOISNEAU qui a été choisi dans le passé suite à un travail des élèves sur la photographie à la différence des autres écoles de la Chapelle qui ont un nom par rapport à un lieu comme l’école de Mazaire par rapport au petit village de Mazaire.

Je vous remercie et vous souhaite bonne soirée et bon courage dans les travaux.

Speed Anim

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Ya du « speed job » dans l’air !!!!

Pour les recrutements de l’été 2016, le service loisirs enfance jeunesse a mis en place un module de recrutement novateur qui avait  plusieurs  objectifs :

  • Pour la Ville :
    Sélectionner un nombre important d’animateurs dans un temps restreint,
    Mettre en œuvre un processus de recrutement fiable,
    Répondre rapidement aux candidats pour qu’ils puissent poursuivre leur recherche.

 

  • Pour les candidats :
    Donner plus de droits aux candidats : anonymat, respect…
    Permettre à chacun, quelque soit sa situation, d’être reçu en entretien dans les mêmes conditions,
    Favoriser les échanges, un point de vue, une vision sur le cœur de métier.

 

Le principe était basé sur la méthode du speed dating : les candidats étaient reçus par deux jurys successifs, de manière anonyme, pour échanger pendant une dizaine de minutes à partir de deux thématiques choisies par le candidat, dans une liste de mots et de dessins ( type photolangage).

Quatre thématiques étaient évaluées :

  • attitude générale, savoir être,
  • sécurité, réglementation,
  • pédagogie, menées d’activités,
  • compétences pédagogiques.

En amont les CV et lettres de candidatures avaient été lues et évaluées sur trois critères par un autre jury :

  • personnalisation de la lettre ( adressée à Monsieur le Maire, références à la Ville et non « lettre-type » ;
  • référence à la politique éducative de la Ville ( connaissance du PEL…)
  • présentation ( orthographe, syntaxe…..)

Sur la journée, 29 candidats ont été reçus, 12 animateurs et directeurs du LEJ ( dont nombreux du BIP) ont constitué 6 jurys.

Un questionnaire était proposé aux candidats à l’issue du recrutement pour une première évaluation ; à la lecture des résultats, le bilan est très positif :

93% pensent avoir convaincu le jury
93% sont satisfaits de l’organisation (3% ne le sont pas)
93% pensent que la méthode a répondu à leurs préoccupations

L’état d’esprit des candidats après les entretiens : Content, stressé, surprise, enthousiaste,innovant et intéressant, positif, motivé, satisfaite ,optimiste, détendu, serein, dialogue, agréablement surprise, intéressée, bien, dynamique .

Les jurys se sont réunis pour échanger sur leur  perception de cette journée de recrutement. La méthode a parfaitement fonctionné, les résultats sont positifs. Peu d’écart de notation d’un jury à l’autre ; les 10 minutes d’échanges étaient suffisantes, car les thématiques choisies permettent d’aller directement suer un sujet de fond.

Cette méthode sera re-testée pour les recrutements de l’année scolaire 2016/2017

Contact : Bernard Rochereau : 02.51.81.87.23

 

Libérez les trottoirs !

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liberez les trottoirs
Campagne de sensibilisation  :
« libérez nos trottoirs « 
Du 18 au 22 avril, le Pôle Solidarités – CCAS et des représentants de la Commission Communale d’Accessibilité organisent une semaine de prévention sur l’accessibilité des trottoirs.
Un premier travail avait été mené par des élèves de 5ème du collège La Coutancière en 2014. Ils avaient réalisé des affiches pour inciter les citoyens à ne pas stationner sur les trottoirs avec un slogan « Libérez nos trottoirs ».
Cette année ce sont des macarons qui ont été réalisés, toute la semaine, ces derniers seront déposés sur les voitures mal garées ou les poubelles restées sur les trottoirs. « L’objectif est de sensibiliser le plus de personnes à la nécessité de « libérer les trottoirs » pour que les personnes en fauteuil roulant, les parents avec les poussettes, ou les personnes âgées puissent circuler librement », précise Josiane Guillet, conseillère municipale subdéléguée au handicap.

Rencontre avec Monsieur Le Maire

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Le 25 février à 17h, nous avions rendez-vous avec Monsieur LE MAIRE afin de l’interviewer au sujet de notre école Robert DOISNEAU et aussi des années qu’il a passées en tant qu’élève dans notre école.

Arrivés sur place, Monsieur le MAIRE nous a accueillis dans une salle de réunions où il a répondu à toutes nos questions avant de nous inviter à le rejoindre dans son bureau, là où ils nous a montré une ancienne carte de notre commune La Chapelle sur Erdre.

Nous remercions beaucoup Monsieur le Maire pour cette agréable rencontre.

En route vers la Mairie

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Le jeudi 25 février, notre groupe de reporters : Juliette, Justine, Jeanne, Élina, Romain, ArmandLisa et les deux Romane accompagnés de Béatrice et Soumia , ont pris le bus pour aller à la Mairie, rencontrer Monsieur Le Maire pour qu’il leur parle de sa scolarité à l’école Robert DOISNEAU et aussi de la future école.