3-6-9-12, ou l’art d’apprivoiser les écrans

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La règle  appelée « 3-6-9-12 » donne quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège.

Elle a été inventée par Serge Tisseron, et autour de ces « balises »,un regroupement de praticiens de terrain, de chercheurs et d’universitaires, participent à une éducation du public aux écrans et aux outils numériques.

Ici, l’affiche de la règle des 3 -6-9-12.

A nous d’inventer de nouveaux rituels !

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