Réforme des rythmes
Accueils de loisirs
Les deux accueils de loisirs, Blanchetière 3/5 ans et Chateau de l’Hôpitau 6/11, se sont eux aussi installés dans les nouveaux rythmes scolaires : les activités se déroulent sur moins de temps, et ont lieu après une journée de classe : il faut en tenir compte dans l’organisation des accueils !
Les directeurs et animateurs ont adapté leur projet à cette donnée nouvelle , pour mettre en oeuvre un fonctionnement différent : repos, temps pour soi, organisation souple des activités et du temps des enfants seront priorisés pour vivre au mieux cette journée ou le loisirs succède à l’école.
Il ne s’agit pas de surcharger la journée des enfants mais bien de veiller à ce qu’ils profitent au mieux de leur après midi !
Rappel : les inscriptions et réservations pour les accueils de loisirs, peuvent se faire via l’espace Famille ( http://www.lachapellesurerdre.fr/ ) , ou à l’aide du calendrier des mercredis année scolaire 2013/2014 .
DU COTE DES ECOLES…..
Mardi 3 septembre, les quelques 1540 enfants scolarisés à L a Chapelle-Sur-Erdre ont repris le chemin de l’école, et découvert le nouveau calendrier.
L’organisation de la semaine est modifiée, donc chacun ( parents, enseignants, personel ville ) trouve petit à petit ses marques dans ce nouveau planning.
Le mercredi notamment, plusieurs « cas de figure » se présentent , selon l’école d’origine de l’enfant, ce qu’il fait l’après midi, et son âge.
De petits documents shématiques ont été distribués aux parents pour répondre à ces questions :
Organisation mercredis Ecole Doisneau
Organisation Mercredis Ecole Mazaire
Organisation Mercredi Blanchetière
Organisation Mercredi Ecole Blanchetière
N’hésitez pas à lire toutes les infos sur ce thème, dans la rubrique » Dossier réforme des rythmes scolaires »
Temps de l’enfant : les projets d’animations se précisent
Le futur Projet éducatif de Territoire de la Chapelle-Sur-Erdre a été approuvé par La Directrice Academique des Services de l’Education Nationale ( Madame Benoit-Mervant ) .
Il précise, au regard des objectifs du Projet Educatif Local, le fonctionnement envisagé des temps périscolaires. Il vise à » donner aux enfants l’opportunité de décourvir, participer, s’impliquer dans des domaines variés, favorisant le développement harmonieux de leur personnalité. »
Ces animations laisseront une large part au choix et à l’implication des enfants, qui pourront se déterminer pour telle ou telle activité ; en parallèle fonctionneront des espaces moins structurés ( dessin, lectures…), offrant également aux enfants la possibilité de ne rien faire, de savourer du temps à soi.
Ces temps seront encadrés soit par les agents de la Ville, soit par des partenaires associatifs.
Afin de garantir une nécessaire continuité éducative , tous les intervenants élaboreront une fiche action, leur permettant situer leur animation par rapport aux axes du P.E.L.
Les modifications de la semaine scolaire présentées aux chapelains
Les chapelains étaient invités hier soir à découvrir – ou redécouvrir l’organisation retenue pour la rentrée scolaire suite aux questionnaires reçus en début de mois.
Près de 83 % de réponses ( 1262 réponses pour 1528 élèves inscrits) aux questionnaires ont permis d’affiner les fréquentations envisagées à la rentrée.
On constate ainsi que le nombre de familles qui vonst s’inscrire à la restauration scolaire sera proche de celui de cette année : près de 99 % des familles sont inscrites pour une fréquentation « permanente » , régulière ou occasionnelle représentant 83 % des élèves.
La première demi heure après les cours accueillera quant à elle beaucoup d’enfants, dans la mesure où – nous nous en doutions – les familles ne sont pas disponibles dès 16h ou 16 h15 pour venir chercher les enfants.
Enfin concernant le mercredi, l’accueil périscolaire du matin et du midi semble très prisé, l’accueil de loisirs en après midi reste proche des fréquentations actuelles.
Madame Leblanc a présenté des résultats plus approfondis que vous pouvez retrouver ici : Réunion-publique 18 avril
Les horaires et organisation définitives, qui vont être transmis à l’académie sont les suivants :
Ecole Lande de Mazaire : Horaires 2013 Lande de Mazaire
Ecole Robert Doisneau : Horaires 2013 R.Doisneau
Ecole Beausoleil : Horaires 2013 Beausoleil
Ecole Blanchetière : Horaires 2013 Blanchetiere
Organisation de la fin de journée : Déroulement de la fin de journée
Nous allons maintenant avancer sur l’organisation des activités pendant les temps libérés, dans le cadre de la mise en place du Projet Educatif de Territoire.
Tout sera relaté sur ce blog !
